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Vers l’éducation plurilingue en Europe avec le français

De la diversité à la synergie

En ce début du troisième millénaire, les valeurs qui ont jusqu’ici caractérisé le discours du français langue étrangère, seconde ou maternelle doivent être à la fois réinterrogées et réaffirmées dans le contexte de l’Europe actuelle et de la mondialisation. En effet, la perspective d’une Europe des citoyens plurilingues et pluriculturels, dans laquelle s’inscrit dès l’origine l’enseignement du français, se trouve aujourd’hui confrontée à l’impact sans cesse grandissant de l’économie et de la pensée utilitariste.

Les organisateurs du deuxième Congrès européen de la FIPF souhaitent apporter un éclairage professionnel et associatif à ces questions qu’ils jugent fondamentales pour l’avenir du continent. À Prague, ils focaliseront leur travail sur les moyens de perfectionner l’enseignement et l’apprentissage du français à tous les niveaux, de susciter et motiver de nouvelles générations de citoyens européens plurilingues, francophones et francophiles.

Les associations de professeurs de français vous invitent à les rejoindre pour apporter vos témoignages et votre enthousiasme, pour partager vos compétences et vos recherches.